學習重要,但身心健康更重要

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昨天,兒子的其中考試成績出來,我一進家門兒子就說:“媽媽,我真的又一次進步了。”我問他:“哦,進步了多少呢?”他說:“總分比上一次進步了40多分。”他還說“媽媽,雖然這次還沒達到平均分95分以上,但我相信,我每天努力一點點,就會進步一點點,相信下次一定會達到目標!”看著他這么自信滿滿的樣子,我很安慰。

記得他剛二年級時,班上轉來了一個新同學,剛好這個同學也是住在隔壁這棟樓,住得近的一直都沒小孩一起玩,現在多了一個新同學,兒子很開心。一天,我下班回家沒看到他在家,打電話問他在哪里?他說在新同學家里,我說不要玩了,要回家了啊。但等我做好飯了,這孩子還沒回來,我就直接去他新同學家里去找他。到了新同學家里,同學家長也在,突然他跟我兒子說:”想要來我家玩,成績要是95分以上啊,低于95分的就不能來玩。“我兒子正想說話,我拉了一下他手,顯示他不要講話,我跟那家長說:”不好意思啊,小孩不懂事,打擾到你們家了。“然后就把孩子帶回家。

兒子一臉的不開心回到家里,他說:”媽媽,你剛才為什么不讓我說,我的成績都在95分以上啊,我可以在他家里玩。“我說:”不關成績的事,是不能隨便去別人家玩。“

先不管那位家長說這話是出于什么心態,但我覺得每個小孩的成績都是會有波動的,特別是到了小學三年級。所以我來是從來主動不問孩子其他同學的成績,也經常跟孩子說不用跟別人比,做好自己就可以。

到了三年級,果不其然,兒子的成績一落千丈。每次考試的試卷都不敢拿出來給我簽名。叫他拿出來時,他都很難過地說:“我又考砸了。”

都說三年級是一個轉折點,兒子每一次的家庭作業我都是讓他自己完成,無論錯對,都不給他檢查,錯了,自己找原因,自己反省。而且我常跟他說:“不用看別人的分數,你只要看自己的分數。每一次都比上一次高分一點點,那怕是高一分兩分,都是表示你在進步;分數低了,也不要氣餒,要找到原因,這樣下次同樣的錯誤就不會再犯了。”

為了重拾兒子信心,我也經常的帶他參加一些社會實踐。有一次公司要去香港參加智行香港(智善同行)嘉年華活動。跟兒子說:“智善同行是一個很有意義的活動,是為艾滋病失學兒童籌教學經費,我們只要步行2公里就可以了籌到錢,幫助他們。”兒子聽了很開心說:“好啊,能幫助到人是好事,而且老師也經常教育我們能幫到人的就要幫。那我也參加。”

到了活動現場,兒子先是觀看了一下表演節日,就去參加一些游戲節日,其中有一項是跳繩:挑戰30秒跳65下。但這個項目你挑戰失敗了,只跳到45下,你有些不開心,但步行時間到了,我們要跟大隊步行2公里。

步行了大約40分鐘,完成了2公里,回到了活動現場。這時,兒子突然跟我說:“媽媽,我想再次去挑戰跳繩。”

“為什么?”

“因為剛才跳繩時,那個工作人員說我是小孩,繩子有點長,不適合,把繩子弄短了。我想要是繩子沒弄短,我應該可以的。“

看著你他這么熱切的眼神,我被打動了,我陪他一起過去。然后他自己跟工作人員說:”我想再跳一次,但這次繩不用弄短,就這樣子跳。“工作人員答應了。這次你30秒跳了78下,果然成功了。

現在的你終于學會找原因,就像在學習方面,你也學會了找錯誤原因,然后改正。希望你一直保持這種態度,無論是學習還是在做人方面,相信你都不會差的,為你加油!

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